Page 43 - 2015 brochure-AmCham's CHRMA
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建专业技术路径,拓展专业技术人才发展通道,技术路径运作有效。
鼓励专业技术人才专业精进,促进技术成果的产出;
营造专业技术持续学习,大力实践技术转化应用及产出效益的氛围;
识别和发掘一批专业技术人才,盘点和掌握人员技术水平矩阵分布
盘点人才与岗位匹配特性,准确定位人才培养的方向
着手人才培养,提升专业技术水平及产出技术效益
促进专业技术知识管理、知识分享系统的搭建及传承
三大范畴覆盖了【技术性操作】+【专业技术应用及
研究】+【特定领域的基础技术研究及应用转化】,符合企业业务特性和技术需求。
参考国家技术职称的标准、市场行业技术标准设定九个
技术等级及通用标准;人员评定时,也引入内外部专家进行技术能力、成果效益的评估。
鼓励个人专业技术水平的持续提升,更 。
专委会由业务主管(SVP)亲自带领,强调 ,保证专业
技术发展方向及产出的技术效益真正为业务做贡献。着手人才培养,提升专业技术水平及产出技
术效益。
鼓励专业技术人才专业精进,促进技术成果的产出;
营造专业技术持续学习,大力实践技术转化应用及产出效益的氛围;
识别和发掘一批专业技术人才,盘点和掌握人员技术水平矩阵分布
盘点人才与岗位匹配特性,准确定位人才培养的方向
着手人才培养,提升专业技术水平及产出技术效益
促进专业技术知识管理、知识分享系统的搭建及传承
三大范畴覆盖了【技术性操作】+【专业技术应用及
研究】+【特定领域的基础技术研究及应用转化】,符合企业业务特性和技术需求。
参考国家技术职称的标准、市场行业技术标准设定九个
技术等级及通用标准;人员评定时,也引入内外部专家进行技术能力、成果效益的评估。
鼓励个人专业技术水平的持续提升,更 。
专委会由业务主管(SVP)亲自带领,强调 ,保证专业
技术发展方向及产出的技术效益真正为业务做贡献。着手人才培养,提升专业技术水平及产出技
术效益。