Page 369 - 2020 White Paper on the Business Environment in China
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The American Chamber of Commerce in South China
究 影 响 的 五 年 时 间 里，美 国 排 名 前 十 的 大 学 共 发 表 了 求，而政府政策对学前教育的鼓励则推动了学前教育的
42.8191万篇研究论文，而美国排名前十的大学共发表 发展；由于学龄人口规模扩大，市场需求增加，K12课外
了44.3996万篇论文。这意味着产出缺口缩小至1.5805 培训不断增长。与此同时，消费者对继续教育和国际教
万份（China Daily）。 育的渴望也带动了市场对K12应试教育和语言教育的需
求；由于国民经济能力提升，提高竞争力的意愿增强，个
职业教育 人培训业务也不断增长。
国家启动了2019年高职（高等职业学校）扩招100万 中国市场有三大长期关键主题对消费者行为产生影
人政策实施计划，旨在培养各类技术技能人才。过去十 响：对国际教育的需求、在线应用的增长对高端产品的需
年间，高职院校数量和入学人数均呈现上升趋势；2018 求驱动。随着近100万中国学生选择国外大学，国际教育
年，全国高职院校数量为1418所，高职入学人数达1134 日渐成为中国家长的优先选择。2018年，中国在教育创
万。高职院校以及技能培训学院占高等教育院校总数的 新和技术投资方面约超过美国两倍。只有10家公司吸收
53.2%。高职院校学生人数较2009年增长17.5%。目前， 了一半资金。在线教育模式激增，带有“网络先行”心态的
职高职校招收更多的退役军人、下岗职工和农民工，为 中国消费者更加愿意接触教育产品。由于人口的城市化
经济转型培养高技能劳动力。2019年3月，李克强总理在 和国际化程度不断提升，中国私立教育的质量和可行性
政府工作报告中承诺，中国将在2019年实现大规模扩招 也在提高。挑剔的中国教育消费者在倾向选择优质教育
百万高职院校学生（Xinhua, Rising Number）。 的同时也具备了国际视野。2018年，中国在线教育市场
收入达2517.6亿元，同比增长25.7%，预计未来3至5年
根据国务院发布的改革实施方案，中国承诺将改革 增速将保持在16%至24%之间。在线教育市场增长率可
其 职 业 教 育 体 系，培 养 更 多 高 素 质 劳 动 者 和 高 技 能 人 能下降，但上升趋势将保持稳定。用户对在线教育的接受
才。官方文件指出，职业教育和培训体系将进行改革，服 程度不断提高，为在线服务支付金钱的意愿度提升，而其
务建设现代化经济体系以及实现更高质量更充分的就 在线学习体验和效果也得以改善——均促使在线教育市
业需要，以对接科技发展趋势和市场需求。报告鼓励社 场稳定增长。长期以来，高等教育和职业教育都是中国在
会各界，尤其是企业支持国家的职业教育；并补充说，欢 线教育市场的主要组成部分，市场份额约为80%。由于成
迎大公司开办职业学校，提供高质量课程。该方案详细 年人通常具有较强的自制能力、更为明确的研究目标、有
阐述了相关措施，以改善国家职业教育制度和政策，提 限的业余时间和固定的视野，他们便成为了在线教育的
高国家中等职业教育和高等职业教育的质量。此外，该 主要客户群体；此外，他们对教育的需求尤其强烈——不
文件称，中国将建立国家职业教育标准，确保教学、教材 仅体现在对高等教育的追求上，也体现在找工作和准备
和教师标准得到良好满足，旨在培养和传承“手艺”。根 认证考试等方面（Khan）。
据2019年开始实施的试行制度，职业院校学生以及主
要提供应用领域本科课程的大学的学生将获得学术证 2 0 1 8 年，面 向 儿 童 的 在 线 英 语 课 程 呈 现 爆 炸 式 增
书和不同层次的职业技能证书。根据该计划，未来五到 长 。2018年，该市场规模超过1500万用户，同比增长
十年，中国职业教育开办机构（现在主要是政府）将呈现 168.3%；2019年，市场规模超过73亿美元。2018年，儿
多元化趋势，更多实体或来自非政府部门的人员将参与 童在线英语教育市场规模达213亿元，同比增长104%，
其中（Vocational)。 其中一对一教学占据了市场规模的一半以上。在线用户
数量增加一倍，从2017年的570万增至2018年的1530
在线学习和在线教育 万。随着中国家长加大教育投入，在线教育获得更多认
可 ；而 随 着 中 国 国 际 化 进 程 推 进，在 线 课 程 用 户 将 持
随着中国国内市场人口和阶层的变化，教育消费在 续 增 长，一 二 线 城 市 用 户 在 所 有 付 费 用 户 中 的 占 比 为
中国家庭消费中的重要性日益凸显，中国教育市场也随 65%，正成为儿童在线英语课程市场的主力军。三四线
之崛起并快速发展。由于政策优惠和资本市场需求旺盛 城市的用户数量不断增长。家长选择英语学习平台时，
等诸多因素，民办教育市场规模将增长至3.36万亿元。 外籍教师的素质成为他们考量的关键因素。中国网络英
2018年1月至2018年8月，八家教育公司在美国和香港 语教育品牌的外教主要来自北美、欧洲和东南亚。随着
上市。截至2018年6月底，教育行业共达成137笔交易，融 不同品牌对外教的争夺，企业将面临招聘、高薪和员工
资总额达25.7亿美元，超过2017年全年融资总额。目前， 流动等环节的挑战（Jiang）。
教育行业正受到商业因素和资本流入的影响，因此这些
公司必须确保市场增长、扩大规模以及改善管理，同时维 人工智能教育之所以取得成功，其关键因素如下：
持自身核心竞争力和教育质量。因此，行业参与者将面临 增加公众接触新型教育工具的途径、人工智能融入学校
大量机会和挑战。二孩政策的实施带来了充足的市场需 工作和行政管理、培训教师和学生并提高其掌握该技术
的熟练度。人工智能技术在教育中的应用能够从根本上
改变教育的时空需求以及教育资源的供给。此外，中国
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究 影 响 的 五 年 时 间 里，美 国 排 名 前 十 的 大 学 共 发 表 了 求，而政府政策对学前教育的鼓励则推动了学前教育的
42.8191万篇研究论文，而美国排名前十的大学共发表 发展；由于学龄人口规模扩大，市场需求增加，K12课外
了44.3996万篇论文。这意味着产出缺口缩小至1.5805 培训不断增长。与此同时，消费者对继续教育和国际教
万份（China Daily）。 育的渴望也带动了市场对K12应试教育和语言教育的需
求；由于国民经济能力提升，提高竞争力的意愿增强，个
职业教育 人培训业务也不断增长。
国家启动了2019年高职（高等职业学校）扩招100万 中国市场有三大长期关键主题对消费者行为产生影
人政策实施计划，旨在培养各类技术技能人才。过去十 响：对国际教育的需求、在线应用的增长对高端产品的需
年间，高职院校数量和入学人数均呈现上升趋势；2018 求驱动。随着近100万中国学生选择国外大学，国际教育
年，全国高职院校数量为1418所，高职入学人数达1134 日渐成为中国家长的优先选择。2018年，中国在教育创
万。高职院校以及技能培训学院占高等教育院校总数的 新和技术投资方面约超过美国两倍。只有10家公司吸收
53.2%。高职院校学生人数较2009年增长17.5%。目前， 了一半资金。在线教育模式激增，带有“网络先行”心态的
职高职校招收更多的退役军人、下岗职工和农民工，为 中国消费者更加愿意接触教育产品。由于人口的城市化
经济转型培养高技能劳动力。2019年3月，李克强总理在 和国际化程度不断提升，中国私立教育的质量和可行性
政府工作报告中承诺，中国将在2019年实现大规模扩招 也在提高。挑剔的中国教育消费者在倾向选择优质教育
百万高职院校学生（Xinhua, Rising Number）。 的同时也具备了国际视野。2018年，中国在线教育市场
收入达2517.6亿元，同比增长25.7%，预计未来3至5年
根据国务院发布的改革实施方案，中国承诺将改革 增速将保持在16%至24%之间。在线教育市场增长率可
其 职 业 教 育 体 系，培 养 更 多 高 素 质 劳 动 者 和 高 技 能 人 能下降，但上升趋势将保持稳定。用户对在线教育的接受
才。官方文件指出，职业教育和培训体系将进行改革，服 程度不断提高，为在线服务支付金钱的意愿度提升，而其
务建设现代化经济体系以及实现更高质量更充分的就 在线学习体验和效果也得以改善——均促使在线教育市
业需要，以对接科技发展趋势和市场需求。报告鼓励社 场稳定增长。长期以来，高等教育和职业教育都是中国在
会各界，尤其是企业支持国家的职业教育；并补充说，欢 线教育市场的主要组成部分，市场份额约为80%。由于成
迎大公司开办职业学校，提供高质量课程。该方案详细 年人通常具有较强的自制能力、更为明确的研究目标、有
阐述了相关措施，以改善国家职业教育制度和政策，提 限的业余时间和固定的视野，他们便成为了在线教育的
高国家中等职业教育和高等职业教育的质量。此外，该 主要客户群体；此外，他们对教育的需求尤其强烈——不
文件称，中国将建立国家职业教育标准，确保教学、教材 仅体现在对高等教育的追求上，也体现在找工作和准备
和教师标准得到良好满足，旨在培养和传承“手艺”。根 认证考试等方面（Khan）。
据2019年开始实施的试行制度，职业院校学生以及主
要提供应用领域本科课程的大学的学生将获得学术证 2 0 1 8 年，面 向 儿 童 的 在 线 英 语 课 程 呈 现 爆 炸 式 增
书和不同层次的职业技能证书。根据该计划，未来五到 长 。2018年，该市场规模超过1500万用户，同比增长
十年，中国职业教育开办机构（现在主要是政府）将呈现 168.3%；2019年，市场规模超过73亿美元。2018年，儿
多元化趋势，更多实体或来自非政府部门的人员将参与 童在线英语教育市场规模达213亿元，同比增长104%，
其中（Vocational)。 其中一对一教学占据了市场规模的一半以上。在线用户
数量增加一倍，从2017年的570万增至2018年的1530
在线学习和在线教育 万。随着中国家长加大教育投入，在线教育获得更多认
可 ；而 随 着 中 国 国 际 化 进 程 推 进，在 线 课 程 用 户 将 持
随着中国国内市场人口和阶层的变化，教育消费在 续 增 长，一 二 线 城 市 用 户 在 所 有 付 费 用 户 中 的 占 比 为
中国家庭消费中的重要性日益凸显，中国教育市场也随 65%，正成为儿童在线英语课程市场的主力军。三四线
之崛起并快速发展。由于政策优惠和资本市场需求旺盛 城市的用户数量不断增长。家长选择英语学习平台时，
等诸多因素，民办教育市场规模将增长至3.36万亿元。 外籍教师的素质成为他们考量的关键因素。中国网络英
2018年1月至2018年8月，八家教育公司在美国和香港 语教育品牌的外教主要来自北美、欧洲和东南亚。随着
上市。截至2018年6月底，教育行业共达成137笔交易，融 不同品牌对外教的争夺，企业将面临招聘、高薪和员工
资总额达25.7亿美元，超过2017年全年融资总额。目前， 流动等环节的挑战（Jiang）。
教育行业正受到商业因素和资本流入的影响，因此这些
公司必须确保市场增长、扩大规模以及改善管理，同时维 人工智能教育之所以取得成功，其关键因素如下：
持自身核心竞争力和教育质量。因此，行业参与者将面临 增加公众接触新型教育工具的途径、人工智能融入学校
大量机会和挑战。二孩政策的实施带来了充足的市场需 工作和行政管理、培训教师和学生并提高其掌握该技术
的熟练度。人工智能技术在教育中的应用能够从根本上
改变教育的时空需求以及教育资源的供给。此外，中国
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